笑在桃李芳菲时-徐景宏作品选21

马也

笑在桃李芳菲时

  刚刚走过1999新年的喜庆时刻，酒城乳乡的富裕，仍冰封大地，银装素裹。

迎着凛冽的寒风，踏着厚厚的积雪，新上任的校长张雨福走进了民族中学。映人他眼帘的是:白雪覆盖下的校园失去了春日的生机，只有那些树木在风中摇曳．．．．．．

此时，他的心情似一只放飞的风筝，被吊在树叉上，也许别人会放弃，但他却抉择了升涨，让心灵的风筝冲破羁绊，飞向浩瀚的苍穹。

   信念的火炬一且点亮，奋斗的烈焰必将燃遍生命的旷野。坎坷人生磨炼了张雨福自强不息、坚韧不拔的性格，多年的教学生涯谱写了他人生缤纷的乐章。他曾经多次被评为市级优秀教师、模范班主任、县优秀共产党员、劳动模范、优秀教育工作者、优秀德育工作者。他是黑龙江省教育学会会员，齐齐哈尔市教育学会中学外语教学专业委员会理事，齐齐哈尔市外语学会副理事长，中学高级教师．．．．．．

      事业之歌，在勤奋学习、顽强工作中谱写

   时间追溯到1954年8月,煤都抚顺。一位普通的干部家庭中，一名男婴呱呱坠地。他那胖胖的模样给这个并不富裕的家庭增添了几多欢乐和温馨。父母企盼孩子将来在事业上风调雨顺，吉祥幸福，为他取名——雨福。

   张雨福并没有辜负父母的希冀，从小就聪明伶俐，天真可爱。读小学时，便是一名品学兼优的学生。正当他踌踢满志，全身心地投入考学时，一场史无前例的“浩劫”使他失去了在校继续学习的机会。动乱的岁月，给他幼小心灵留下了极大的创伤，张雨福在漩涡中忧愁、彷徨．．．．．．但他那颗酷爱学习，渴求知识的心仍在苦苦地追求着。在别人到处造反、串联之时，他却一头钻进了书堆里，悄悄地在家攻读完了初中的全部课程。

     1970年春天，张雨福乘上了知识青年上山下乡的列车，来到了第二故乡——二道湾公社东胜大队。东胜是黑龙江省文化工作先进单位，那里非常重视文化知识。张雨福一到大队就被领导看中，让他去当民办教师。在学校里，他一边教书一边自学高中课程。学习使他拓宽了视野，书本是他力量的源泉，知识的高楼大厦在一砖瓦中增高、加固．．．．．．

       1974年,张雨福终于实现了儿时的梦想，被推荐到齐齐哈尔师范学院外语系读书。在校园的柳树下，在教室里，经常可以听到他在读、说英语，音质是那样的纯正，发音是那样的准确，仿佛是异国他乡的学子。三年后，张雨福以优异的成绩毕业。此时的他，已是知识渊博，抱负远大的有志青年，象一只羽翼丰满的鸟儿在知识的蓝天里展翅翱翔。

       1980年，张雨福调入富裕县实验中学。实验中学是黑龙江省49所重点中学之一。建校以来，为全国各大专院校培养了大批的合格人才。能到这样的学校任教，张雨福求之不得，毫无疑问这里正是他施展才华的无限星空。

       1984年8月，张雨福任高一（1）班班主任。开学时，有几名学生不认真学习，横行校园，滋事班级。面对这种情况，张雨福不急不躁，他凭着非凡的组织能力和科学的管理办法，苦心帮教。他把全部的身心都倾注到学生身上。学生有病，他从家由里拿药；学生住院，他带着水果罐头前去看望；学生缺课，他到家里补课；学生有困难，他千方百计地帮助解决。他用辛勤的汗水播种着希望和未来．．．．．．

       一天，刚刚放学，有名学生竟动刀刺伤了同学，影响很坏。张雨福在班会上点名批评了这名学生，并通知了家长。满以为这样做这可以教育好学生，谁知事与愿违，这名学生虽然软了下来，却丧失了进取心。通过反思，张雨福想到了心理学中的“意义障碍”，找到了处理问题的弊端。首先向这位学生表示歉意，并从正面引导他，多方面关心体贴做有了点滴进步就表扬他，使他重新鼓起了学习和生活的风帆。

   在张雨福的不懈努力下，班级的各项活动及学习成绩都排在同年级组的第 一名。难怪有的教师风趣地说：“张老师，只要有你们班参加的活动，我们只能去取第二名了。”1987年8月，张雨福所带的班级毕业时，有22名学生进入本科段。他本人被评为全市模范班主任标兵，并晋升一级工资。
　　 张雨福先后在实验中学任过高一、高二、高三英语课。由于他和其他教师的共同努力，学校的英语成绩年年排在齐齐哈尔市前三名。尤其值得一提的是，张雨福1984年辅导的毕业班英语成绩平均84.5分，名列全嫩江地区第一名。在1985年全国英语智力竞赛中，高三学生安忠武、刘欢分别获一、三等奖。

         辉煌之曲，在鞠躬尽瘁、无私奉献献中奏鸣

   从1988年开始，张雨福被推上了领导岗位，先后担任实验中学教导主任、政教处主任、副校长。

   职务的变化，使张雨福工作更加勤奋，思想更加活跃。他把提高教学质量、学生的学习成绩和升学率放在重要的位置上。常抓不懈。到1992年，实验中学升学首次突破200人大关。之后，一年一个台阶，到1995年学生升学达到377人，万人升学率一直居齐齐哈尔市之首。实验中学也连年被评为齐齐哈尔市教学质量优秀学校。由于业绩突出，张雨福于1994年破格升了中学高级教师职务。　　　　　　　　　

       1995年6月，齐齐哈尔市高中教学质量研讨会在富裕召开。主管教育的副市长、市教委的领导及全市22所重点中学的校长，对富裕实验中学给予了高度评价。

谈及这些成绩，当然离不开张雨福的平时工作。他每天早上6点到校，晚间10点以后离校，节假日也很少休息。日复一日，年复一年，张雨福把自己一切都献给了所钟爱的教育事业。

      1991年8月,在高考录取的关键时刻，张雨福放弃了休假的机会，连续在双城工作了一个多月。早晨忙起来顾不得吃饭，他就用方便面充饥，晚上住在潮湿的小旅店内。他的吃苦精神，受到省招生办同志的好评。他们说：“看到了张主任的工作作风，我们就看到了富裕实验中学勤俭创业的精神。”

   每到报志愿之时，张雨福的办公室里总是人来人往，十分热闹。来访者有老师、学生、还有家长。他们都是来倾听张雨福意见的，而他从不拒绝，总是根据学生的学习状况及各学校的分数段，比较合理地为学生选择学校，学生都十分爱戴他，称他为“报考博士”。

   学生张阳、张旭光等一些国内外的企业家，回富裕探亲时总是挤时间去看望他们所尊重的老师张雨福。因为有了张老师当年的帮助，才使他们学业有成。

   张雨福80年代既在富裕县实验中学工作，又在母校齐齐哈尔师范学院进修，两年后，不仅英语水平达到了较高的境地，而且学识广博，对其他学科的辅导也能说得头头是道。特别是在教学分析会上，他对各年级，每个阶段、每个学期的辅导都有明确的要求。使教师教有准则，学生学有实际内容，赶有努力方向。从而达到好学生能拔尖，中等学生有收获，差等学生有目标，教学质量普遍提高。

   我们曾拜读过张雨福编写的《1995年高考复习建议》，在这篇2.5万字的建议中，张雨福以丰富的经验、独到的见解、详实的证据、科学地分析了1995年高考，各科试题的走向、热点及对策。对历年试题的变化、规律性、复习意见等都作了精辟论述，这对学生高考有极大的帮助。

   张雨福多年来潜心研究教育理论，撰写了大量的论文，先后有26篇论文在国家、省、市获奖。其中《学法论初探》在全国记忆科学研究会论文评比中获二等奖；《浅谈高中阶段计算机教学两个问题》发表在1995年第二期的《中小学电教》(国家级)杂志上；《高三分流的探索》在省内交流；《青年教师首先要过电教关》获齐齐哈尔市科研成果奖；《高中教学过程中的计算机辅导管理及应用》 获齐齐哈尔市优秀科研成果奖．．．．．．

   每一篇论文都是张雨福辛勤耕耘的硕果，字里行间都闪烁着他的聪明才智，浓缩了他人生的精华。

     创业之路，在搏击风浪，勇于攀登中开拓

   富裕——是一个多民族聚居的县，而民族中学又是全县唯一的少数民族初级中学。这所学堂为上级高中、中专、齐齐哈尔市民族中学、民族师范输送了1800多名学生，成为教育界的一只奇葩。

   近年来，生源不足，经费匮竭，一片阴云笼罩着民族中学。正在学校举步维艰之际，县教委派张雨福任校长。

   消息传开，众说纷纭……有人说这是重用张校长；也有人说这样安排张校长不公平，实验中学不能没有张校长；还有人给张雨福算过一笔帐，到民族中学，个人每年要少收入近万元。张雨福却笑着说：“我知道民中条件比较艰苦，但组织需要我，我选择了民中!”

   其实，那时的张雨福还有一个鲜为人知的秘密。大连国际商务学院、大连新蕊外国语学校曾来函高薪聘请他去任学生处处长、副校长，都被他谢绝了。

   张雨福到民族中学上任不久，索债的人就接踵而来。此时学校债务4万多元，还需要支出取暖、水电、维修、办公等费用10万元之多!钱象无形的铁链束缚着张校长的心。经过几天的观察、思考之后，张雨福及时召开了教职员工大会。会上教师各抒己见，仁者见仁，智者见智，对民中的发展提出了许多好的设想和建议。最后张雨福提出治校方针：“整章建制、改变环境、提高教学质量,内强素质、外树形象、走出阴影、再现民中辉煌。”

   会后，张雨福紧锁的眉头舒展了许多，他深深地被教职员工的敬业精神所感动。民中人高尚的品格，不正是战胜困难的财富吗?在那段艰苦的日子里，为了民中、为了这个火热的集体，每天第一个到校的是他，最后离校的还是他，中午“康师傅”陪着他，他的治校方针在一步步实施着．．．．．．

   为了提高教师素质和培养学生的情趣，学校在教师中开展了“六个一”活动。在学生中开展了“创六好”活动。为了减轻学生负担，学校克服种种压力，收回了原来被承包的大、小食堂和两个小卖部，使学生的每月伙食费降到100元左右。为了改善环境，学校限期迁走了校内的养殖场，彻底治理了脏、乱、差，还民中一个晴朗的天空、静谧的环境。

每逢夏日傍晚，夕阳的余辉洒满校园，微风拂煦着绿树，娇艳的鲜花散发出阵阵清香，幽静的甬道上，莘莘学子或捧书默读，或悠闲散步，仿佛进入了世外桃园．．．．．．

去年，省人大检查组对民中给予了高度评价，称之为三流的设施，一流的管理，是大有希望的学校。

   和张雨福工作一年多的原教导主任宋全力介绍说：“张校长能把一分钱掰成两半花，但是该花的钱却花得很大方。学校拿出1000元钱资助了贫困生；花3000多建了升旗台；花4000多元清洗了锅炉；花800多元为学生改建了饮水箱．．．．．．

  辞世教师于长吉的爱人说：“在于老师有病时，张校长个人借给我家3000元钱，用以医治于老师的病。冬季学校又给我送来了2吨煤，解决了我家取暖问题。”

   民族中学的学生多数来自农村，生活比较困难，有的连60元的杂费都交不起，对这部分学学校给予减免杂费。学校曾经统计过，自张校长上任后，每年都为贫困生减免亲费1万多元。

   有位学生家长找到张雨福：“张校长，不交杂费可以上学吗?”

张校长说：“如确实困难可以免交杂费。”

家长又问：“那没钱吃饭呢?”

   这可给张校长出了个大难题。他笑着解释：“短时间我可以帮助，但长期还要自己解决。”

       此事，张雨福深有感触。他想，免杂费可以挽救一些学生，但对特困生还应有一些相应措施啊！于是在张雨福的倡导下，从1999年4月起，民中掀起了捐钱、捐物、“一帮一”结对子等助学热潮。在不到三天的时间里，校领导带头、教师跃参加，全校共捐款2000多元，捐衣物1000多件，并在此基础上成立了贫困生助学基金会。

       1999年6月，张雨福和几位老师带着校助学基金会资金，来到三家子村学生陶丽春家。陶家先后有三名学生在民中读书，全部享受免杂费待遇。这次当张校长把200元钱和一些学习用品交给陶母时，这位朴素而刚强的少数民族妇女激动得热泪盈眶。尽管家徒四壁，但她坚持只收学习用品，让校长把钱留给其他更贫困的学生。

   又是这位普通的农家妇女，到秋天收白菜时，赶个大早挑选了2000多公斤大白菜，250多公斤土豆，送到学校。她对卸菜的师生说：“我知道这点菜解决不了多大困难,但这是我家的一点心意啊!这些年民中对我们太好、太好啦!”

   如今的民族中学，在张雨福的带领下，全体教职员工齐心协力，同甘共苦，教学质量大幅度提高。去年中考时又有4名学生考入实验中学。教师们自豪地说；我们奉献的是爱心,是汗水得到的是安慰,是欢愉,一个美好的前景就在我们的面前!

   人生是短暂的。有人用生命去赌博未来，他们贪赃枉法，巧取豪夺，无所不为，最后走向死亡的深渊；有人用生命抒写明天，他们服务于社会，贡献于人类、无私地奉献自己的美好年华。张雨福当然属于后者。他虽平平淡淡,却活得潇洒、滋润......张雨福在人生历程上已走过了48个寒署，当他感悟人生真谛之时无怨无悔。蓦然回首，他既有过事业成功时的喜悦，也有过事业受挫折不被人理解时的沮丧。当荣誉和鲜花向他涌来时，当流言蜚语向他袭来时，他都能面对人生，淡然一笑，笑得那么朴实、那么自然!

     作者杨作金、修竹生、徐景宏，原载于《黑龙江日报》2001年6月6日

马也

我爱我滴家

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