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徐宝秀——最美教师----做一名幸福的基层教师

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本帖由 符文浩 同步到 技术符文浩 的微博!
发表于 2020-4-16 12:51:02 | 显示全部楼层 |阅读模式 来自: 中国黑龙江齐齐哈尔





做一名幸福的基层教师

-----记最美教师徐宝秀事迹材料

我是一名在农村基层工作了三十四年的乡村教师,从事了25年的班主任工作。三十四年的风雨磨砺,让我逐渐成长起来,虽说我付出了一点心血,但是,我觉得这都是我的本分。今天我想与大家分享我作为农村基层教师的幸福。
    有人问我:“你十九岁就到村小教书,坚守在农村小学,你觉得值吗?”我毫不犹豫地回答:“我从来没有想过值不值的问题,因为我觉得“村小”的孩子们需要我,我在那里教书育人,陪着孩子们健康快乐地成长,是我的天职,也是我最大的幸福。”
    我选择做一名“村小”教师,虽然艰辛,但是我感受到了收获的喜悦。在2016年10月里的一天,县委书记刘海成和他的领导班子们来到了我们团结小学,与我们的老师一一握手,嘘寒问暖,当了解我们老师的生活和工作上都有哪些困难时,得知我们“村小”教师晋升职称非常难的情况下,刘书记当场用电话联系教委主要领导,要求教师评职称要给“村小”固定指标。这样,在2016年和2017年,我校先后晋升中级教师2名,高级教师2名。这是我们老师做梦都想不到的好事儿,我们感到莫大的幸福,觉得自己在“村小”工作非常的值。今年8月份,县委刘书记和他的领导班子成员再次来到团结小学,了解办学情况。告诉我们没有晋升高级的年满30年老教师今年可以全部破格晋升为高级教师,我们听了都非常高兴,简直给我们老师吃了“定心丸”,老师没有了后顾之忧。都感到很幸福。这不前几天,我们这些年满三十年的教师都破格晋升为高级教师。作为基层教师,我们幸福着,快乐着。
在今年9月10日的晚上,我远在外地工作的儿子给我发来了这么一条信息:妈妈,教师节快乐。当年要不是您教会我独立,教会我怎样与人相处,让我感受到生活的美好,也许就没有我今天的成长与快乐。我前两天参加了厂里举行的理论知识技能大赛,得了一等奖。妈妈您辛苦了,儿子永远爱您!
    让人欣慰的是,我儿子并没有因为我当年整天忙于工作,忽视他而怨恨我,相反,他现在非常感谢我。他经常对我说:“妈妈,我虽然是你儿子,但你在我身上的付出,远远没有你对学生付出多,在你的眼里永远都是你的那些学生,你的学生啥时候都比我重要。”这点儿子说的确实是对的。我这个人的性格是 “宁愿身子受罪,也不愿脸上发烧”,我把班里每一个学生都当做自己家的孩子来看。正因为我的言传身教,让儿子懂得了很多做人的道理。看到儿子现在这样优秀,我感到欣慰、幸福。
作为一名农村基层教师,我的愿望就是让我的孩子能够享受到优质的教育。在2010年春天,我被提升为团结小学校长一职。作为村小校长,我把自己的一颗心,完全交给了学生,献给了农村教育事业。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是我的教育信条。我深深知道自己肩上的责任,对上我要让上级领导满意,对下我得对得起我们的老师和学生,还得尽量让家长满意……我把全部的精力都投入到学校工作当中去,每天骑着电瓶车往返三十二里路,常年通勤,每天都是早来晚走,一心扑到学校工作上。特别是遇到特殊天气,我更要早早来到学校等待老师和学生们到来。每到下雪天,我就早早地来到学校把校园甬路提前清理好,给全校师生带来方便。我用自己的实际行动影响着老师和学生,时间长了,就形成了习惯,每到下雪天,全校老师都自觉地早早来到学校清理积雪,从没有占用过上课时间。看到老师生自觉地为学校付出,我心里特别高兴,感到莫大地幸福。
团结小学在上级领导的关心和帮助下,由原来不避风雨的教室,变成了温馨的港湾,四周也建起了600延长米的围墙。我们师生心里有说不出的高兴。我们知道上级领导为我们学校修建房屋和围墙,所投入的资金就已经有很大缺口,没有条件为我们硬化操场和甬路了。在这种情况下,我想到了村里的领导,于是,我积极与村里领导干部们沟通,让村里领导想办法为学校硬化操场、和甬路。经过我苦口婆心地做村领导的工作,村领导们顶着压力为学校硬化操场和幼儿园活动区近6000平,还为幼儿园购买了综合滑梯和跳床等玩具。在校园环境建设中,“村小”没有资金投入,我们师生自筹花草树木,我校的孙老师将自家花树(刺梅)带到学校来种植,张老师将他家的百合花也拿到学校来,在我们师生精心呵护下,积少成多来绿化校园、美化环境。每到春天,我们的校园环境可以说是绿树红花,生机盎然、再加上蓝天、白云,还时常有清脆的鸟鸣伴着孩子们的欢声笑语,纯真与自然混为一体。学校的图书室、微机室、综合活动室、定期向学生开放,营造出自由呼吸,畅通无阻的校园环境。
不足百人的学生数,六个教学班。一个幼儿园。最多班级人数不足二十人,少的只有五个人,这么少的孩子们怎么学,才能学的饱满。学的有趣?怎么玩,才能玩得精彩,出花样来?为此,我们给自己定位“小而活”,倡导“不让一个孩子掉队”。学习“小班化”教学模式,培养学生认真学习,正确书写汉字,讲究诚信,考试从不作弊。对人有礼貌,团结互助,学会感恩。让孩子从小养成良好的学习习惯,为下一步学习打下坚实的基础。每年高考、中考我们团结小学出去的学生都榜上有名,村里考出去的大学生也逐年增多,我们的工作也得到社会的认可,学生家长满意。
一晃,我任团结小学校长又有十个年头了,又是十年的守候,我们一如既往地工作着。由于村小的师资力量短缺,我始终工作在教学的第一线上,周课时数始终是18节以上。我每天早早地来到学校,看管全校的早自习和学生的晨读。让班主任腾出时间更好的备课。平时我一有时间,就深入到学生当中去,了解每个学生学习情况,发现哪个学生成绩塌腰,就马上与任课教师沟通,利用课余时间把孩子落下的知识补上,尽量让我校孩子享受到应有的教育,让学生家长放心、满意。我和我的老师关系和谐、融洽。在学校我起着顶梁柱的作用,学生在老师的羽翼下快乐成长,生命在校园中绽放夺人的光彩,内心得到暖暖的慰藉。在我任“村小”校长这十年中,我们团队共享一个办公室,从来没有争吵,俗话说“众人拾柴火焰高”。我想正是这种包容,这种共享共担,让我们一路前行,在我们小学里,几乎每个老师都身兼多职,身扛重任。周课时数多达25节以上。哪怕即将退休的老教师也得站好最后一班岗。“村小”的教师确实忙,可是却没有一位老师无故迟到、早退,“村小”的教师确实累,可从没有一位教师撂挑子不干,无论做什么工作,从不讲代价,说干就干,没有一句怨言。如果有哪位老师生病或出去培训,大家都主动地帮着分担,工作有条不紊的进行着。这些年来,我们其乐融融,来了新老师大家一起带,有事情大家一起扛,同甘共苦,众志成城,我感到非常地幸福。
一转眼,34年的工作经历就要过去了,昔日的青丝已化为了两鬓的银发。年轻的希望在双手中,被培育成为了国家的栋梁,一群群年轻的背影被送出了校门,留下恒久不变的坚守和祈望。三十四年的教学生涯结出了累累硕果,也凝聚了无尽的艰辛和困苦。凭着自己执着的追求,我自身也由一名“丑小鸭”,成长为“白天鹅”。尽管风霜染白了鬓发,但不变的永远是对教育事业执着追求的热忱,没有遗憾,没有悔恨,留下的只有一路求索的足迹。我始终执着地信奉着一个真理:“天道酬勤,风雨之后定然会有彩虹的凌空高悬。”
回顾三十四年的工作历程,我觉得特别充实,从未想过闪耀的光环和热烈的掌声,而机遇却带着一个明媚的春天向我们走来,我深知,创造这满园春色的还有上级领导和同事们,对他们我只有无限的感激和满腔回报之情。成绩属于过去,未来是我的必然选择。无论多苦、多难我决不懈怠。用一颗感恩的心汇报家乡,条件虽然苦,工作虽然累,我们的心不累,做一名普通的农村基层教师—我们幸福着、快乐着。
                                             

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